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普通高中由于缺乏经费，中学物理实验器材比较缺乏．在教学中，往往很难找到满足教学要求的演示实验教具．为此新课程标准提倡利用身边的物品或废弃材料自制教具或开发、设计和制作低成本实验．在参加2011年全国第三届大学生物理教学技能大赛（人教社杯）和第三届广东省物理师范生教学技能创新实践大赛中，我们秉承这样的精神，选择一个好的课题，自主设计和制作满足课题和教学需要的实验教具，成为教学中的亮点，也得到了评委的肯定．