众人拾柴火焰高——小组合作在小学语文写作教学中的运用

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随着现代课程改革的不断深入,以学生的发展为本的教学理念深入人心,学生要成为课堂的主体。对此,小组合作的教学模式越来越受到广大师生的推崇。小组合作的教学模式,可以充分体现学生为主体课堂形式,有效的激发了学生的潜力,促进学生不断的发展。对此,现代教师要积极的在课堂中运用小组合作的教学模式,让学生能够更好的成长。在小学的语文教学中,写作教学是语文教学的重点,运用小组合作的教学模式来进行小学语文的写作教学,可以有效的提高学生的写作质量。基于此,本文将基于小学语文写作教学的现状谈谈小组合作在小学语文教学中的有效策略
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