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随着新时代社会文明的进步,对大学体育教学提出了越来越高的要求和标准.在大学教育中,不仅要加强学生的专业知识,还要对其综合素质进行有效地培养和提升.大学生的身体素质以及相关的心理状态是教师在进行体育教育中需要格外重视的目标和对象.通识教育是促进大学体育改革和创新的一项重要内涵,对促进学生综合发展有着重要的意义.