合作学习在高中化学前置式教学中的应用策略研究

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在高中化学前置式教学中,合理地安排学生展开合作学习,不仅能够让前置教学形式更加丰富,也能促进学生对即将学习的内容的理解与吸收. 在安排学生的合作学习任务时教师应当从多个方面进行综合考虑,既要活跃学生的思维,也要为后续的知识教学做好铺垫.
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