【摘 要】
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语文阅读活动是语文教学中的重要组成部分,语文阅读材料中不仅包含语文的基础知识,同时也包含丰富的情感体验。在素质教育以及新课改的推进下,中学语文阅读也开始注重情感的
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语文阅读活动是语文教学中的重要组成部分,语文阅读材料中不仅包含语文的基础知识,同时也包含丰富的情感体验。在素质教育以及新课改的推进下,中学语文阅读也开始注重情感的渗透。但是从我国当前的中学语文阅读教学的实际情况来看,教师对情感教育方面仍比较欠缺,所以还需要能够从学生全面发展的角度出发,注重语文阅读中的情感渗透。本文主要对当前中学语文阅读教学中的情感渗透问题进行探讨,以期能够使学生在阅读的过程中实现情境交融
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