观察·理解·想象——浅谈中年级学生看图作文指导

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看图作文是小学生最基础的作文训练之一。中年级学生的作文,又是以看图作文为重点的,是为高年级的简单记叙文作准备的。因此,教师指导学生写好看图作文显得尤为重要。在习作过程中,学生的观察、思维、想象、表达等多项能力能同时得到训练。那教师该如何指导学生写好看图作文呢?一、从图出发,由静变动看图作文,顾名思义就是看图写文章。它的画面是静态的,作为作文的依据,能否正确理解画面的意思,是作文成功与否的关键。而要让学生理解画面的意思,则离不开教师的认真与得法的指导。教师要设法让画面动起来,使学生获得更为直观的印象。如第七册有一篇看图作文是《接爷爷》,要求学生仔细观察图画,按一定顺序把图意写完整,写具体。我根据小学 Figure composition is one of the most basic essay training for pupils. The composition of middle-aged students, but also to see the composition of the essay is focused on, is prepared for the simple grade of senior narrative. Therefore, it is particularly important for teachers to guide students to write good-looking pictures. During the course of the study, students' abilities of observation, thinking, imagination and expression can be trained at the same time. The teacher how to guide the students to write good-looking picture composition? First, starting from the map, static changes to see the picture composition, as the name suggests is to see the picture writing articles. Its picture is static, as a basis for composition, the ability to correctly understand the meaning of the picture is the key to the success of essay. To make students understand the meaning of the screen, you can not do without the guidance of the teacher's earnestness and decency. Teachers should try to get the picture moving and make students feel more intuitive. For example, the seventh book has a picture to read is “grandfather,” requiring students to carefully observe the picture, according to a certain order to write the complete picture, write specific. I am based on primary school
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