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培养中学生良好的歌唱习惯.对一个民族的整体的音乐素养和音乐事业有着重要意义.歌唱声音虚、不结实、音量小、松弛懒散,是中学生唱歌存在一个普遍的现象.本文将从鼓励、模仿、示范、欣赏四个层面,来解决中学生不敢唱(闭锁心理),不会唱(知识欠缺),不能唱(变声期生理原因)的问题.
如何培养中学生正确的歌唱习惯
【摘 要】
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培养中学生良好的歌唱习惯.对一个民族的整体的音乐素养和音乐事业有着重要意义.歌唱声音虚、不结实、音量小、松弛懒散,是中学生唱歌存在一个普遍的现象.本文将从鼓励、模仿
【机 构】
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石家庄外国语学校
【出 处】
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当代人（下半月）
【发表日期】
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2008年5期
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