《看图编写童话故事》教学设计

• 作 者: 张润霞 赵景瑞
• 机 构: 北京市崇文区培新小学 100062,北京特级教师
• 出 处: 小学教学参考
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 童话故事 童话世界 说话能力 全班交流 小白兔 学生习作 读写结合 五彩斑斓 修改自己 会说话

一、习作内容图中画了几个小动物:有老虎、小猫、小鸟、狐狸、小白兔,任选几个小动物,想象一下,在这几个小动物之间会发生些什么事?编成一个童话故事,先讲给同学听,再写下来。(图:略)二、设计理念小学生都爱听、爱看、爱说童话故事。童话借助想象,把平凡的事物、现象,编成一个

First, the contents of the drawing The picture shows a few small animals: tigers, kittens, birds, foxes, rabbits, optional a few small animals, imagine what will happen between these few small animals Things compiled into a fairy tale, listen to the students first, then write down. (Figure: omitted) Second, the design concept Pupils love to listen, love to see, love fairy tales. Fairy tale with the imagination, the extraordinary things, phenomena, compiled into one