【摘 要】
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情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机
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情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。情境教学好处多多,它能够陶冶人的情感,净化人的心灵,为学生提供良好的暗示或启迪,有利于锻炼学生的创造性思维,培养学生的适应能力。本课题组巧妙地将情境教学模式引入到高中文言文教学中,在实践中开创性地探索出了课本剧法、辩论赛法、实物演示法、朗诵法、播放视频法、山寨原文法等,成效显著。本文主要
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