论文部分内容阅读
＂两型社会＂即资源节约型环境友好型社会,是一个资源消耗低、经济效率高、环境污染少、生态保护好,人与自然、经济与社会和谐共生的社会状态。＂两型社会＂的本质要求是以生态规律为准则,以资源环境承载力为基础,以绿色科技为动力,以生态文化为指导,构建经济、社会、资源环境协调发展的社会体系。
试论“两型社会”的本质要求
【摘 要】
：
＂两型社会＂即资源节约型环境友好型社会,是一个资源消耗低、经济效率高、环境污染少、生态保护好,人与自然、经济与社会和谐共生的社会状态。＂两型社会＂的本质要求是以生态规律为
【机 构】
：
中共湖南省委党校
【出 处】
：
中国浦东干部学院学报
【发表日期】
：
2009年6期
【基金项目】
：
国家社科基金项目“生态型城市群发展对策研究--基于长株潭‘两型社会’试验区实证分析”（项目编号为09BJY035）、湖南省哲学社会科学基金课题“长株潭生态型城市群发展对策研究”（项目编号为08YBA028）阶段性成果
其他文献
中国共产党历来重视以哲学为武器来指导领导实践。改革开放30年来，我们党更加自觉地研究和运用马克思主义的世界观和方法论，以独特的领导哲学，成就了中国特色社会主义事业。在改
网络技术的发展对教学活动的开展产生了极大的影响。在小学教学过程中教师要改变方式，对原有的教学模式进行创新，在教学中采用现代化网络教学能够更加贴合学生的内心。在课堂教学中使用网络技术手段，有利于提高课堂教学的趣味性，调动学生的学习主动性。在当前互联网技术蓬勃发展的当下，小学生接触网络的机会增多，对网络的了解也强于以往的学生，所以将网络运用于教学中，能够深入挖掘学生的潜能，为学生以后的学习提供动力。在
单片机在工业过程的测控系统中面临的环境比较复杂，容易受到来自现场的各种干扰，严重的甚至会导致整个系统瘫痪，因此分析其产生的原因。并且采用相应的软、硬件措施进行相应的事
介绍了在自然语言处理中常见的几种文法，并对它们的特点进行了简要的评述。
有效教学，是指教师通过在一定时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。检验教师教学的重要标准，就是学生的学习是否有收获。而培养学生的自主学习能力，对于提高教学效率有着长远的意义。 一、能学——有效自主学习的基础 学习是学生自己的事，要认识到自己学习的主体地位，就必须具备一定的认知基础，从而进一步开展自主学习。就学生而言，自己的认知情况是影响学生学习的内在原因。 自主学习还受到师生间的关系
素质教育背景下，小学语文阅读教学的内容和方式都发生了本质性的变化，阅读教学开始重视学生探究与合作学习的意识的培养。为了真正提高学生分析与理解阅读内容的能力，在小学语文阅读教学中，教师要更多地应用合作学习的方法，加强对学生的合作意识和合作习惯的培养。 阅读教学是小学语文教学的重要内容和方法，在语文教学中阅读教学是较为重要的科目之一，同样是语文教学活动当中比较关键的组成部分。新课改的背景下，关注小学
文章就漏洞扫描的中央控管模型进行研究。鉴于目前漏洞扫描产品主要是基于单机，不利于管理和维护。该文对目前出现的漏洞的分布式扫描思路进行改进，提出了新的漏洞扫描中央控管
随着素质教育的不断深入，小学语文阅读教学重要性越来越突出，如何转变教学理念和教学模式，不断提高小学语文阅读教学有效性成为小学语文教学面临的新课题。合作学习是一种新兴教学理念和教学模式，打破了传统小学语文阅读教学的局限，在激发小学生阅读兴趣，培养团结合作精神等过程中发挥着重要作用。 在小学语文教学的过程中，阅读教学是教学中必不可少的一项内容，其通过学生对课文的阅读来了解词语的使用方式;并通过阅读课
中共中央政治局常委、回务院副总理李克强于6月24日在中国浦东干部学院接见市委书记市长“城市化与城市现代化”专题培训班全体学员。上午9时30分，李克强来到中国浦东干部学院