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本文以一节绘本课的教学实践为例，从故事选择、角色分工、阅读分享、总结提升等方面，阐述了阅读圈在英语绘本教学中的应用策略，旨在探索指导学生阅读、训练学生良好阅读习惯、引导学生享受阅读体验的有效途径，进而培养学生的英语学科核心素养。
例谈阅读圈在小学英语绘本教学中的应用
【摘 要】
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本文以一节绘本课的教学实践为例，从故事选择、角色分工、阅读分享、总结提升等方面，阐述了阅读圈在英语绘本教学中的应用策略，旨在探索指导学生阅读、训练学生良好阅读习惯、引
【机 构】
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江苏省南通市如东县景安小学
【出 处】
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中小学外语教学：小学版
【发表日期】
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2018年5期
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