关于英语活动教学的实践研究

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活动教学将少年儿童的活动与少年儿童的发展紧密联系起来,认为活动是人生存和发展的基础,少年儿童的发展不是外在强加的,而是通过主体实践活动主动实现的。笔者结合自己的教育教学实践就英语活动教学谈几点自己的认识。一、活动教学要求教师“活”起来1.语言环境的丰富与鲜活。活动教学强调学生主动的实际操作,强调 Activity teaching closely links children’s activities with the development of children and adolescents, and considers activities as the basis for their survival and development. The development of children and adolescents is not externally imposed but is actively implemented through the practice of subjective activities. The author combines his own teaching practice of teaching English activities to talk about their own understanding. First, the activities of teaching requirements teachers “living ” up 1. Language environment is rich and fresh. Teaching activities emphasize the students take the initiative to practice, stressed
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