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【摘 要】
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在初三化学教学中,有不少教师企图通过赶进度、多做题、做难题来提高教学质量。尽管他们起早贪黑,废寝忘食,但结果却事与愿违,事倍功半,究其原因,就在于他们并不懂得教学中的辩证法。近年来,我在化学教学中尝试采用轻松教学法,收到了较为满意的效果,下面我就谈谈实施这一教法应处理好的几个问题。 一、遵循规律,不赶超进度 有些教师在平时教学中拼命赶进度,以期提早结束课程,增加总复习时间,学生理解消化不了,期
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2009年20期
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