针对不规则集成电路电源网的瞬态分析问题，结合基于行的迭代法在求解规则电源网分析问题时在速度和内存占用方面的优势，将基于行的迭代法推广到不规则电源网的瞬态分析问题上．通
引入沿啮合点法向的相对位移,建立了含间隙、时变啮合刚度和传动误差的螺旋锥齿轮传动7自由度动力学模型.运用五阶自适应Runge-Kutta方法对系统非线性振动特性和参数变化对混
提出了一种基于图像失真模型及失真视觉特性的图像质量评价方法,解决了传统结构相似度(SSIM)度量不能同时有效评价不同失真强度与不同失真类型图像质量的问题.将图像失真分解为局部线性模糊及加性噪声,通过质量敏感区域加权与噪声SSIM补偿,实现各种失真类型SSIM的聚合以提高综合评价性能.实验结果表明,这种基于失真模型的区域加权SSIM能够一致评价各种失真类型、各种失真强度的图像质量,在LIVE图库上与
【个案描述】 小邱是我校三年级男生,他从一年级入学起就有反叛、暴力倾向,给老师在教育过程中带来许多的问题。上课时,他因为不满意老师没有让他发言,就在课室里乱冲乱撞,把同学的学习用具扔到地上甚至扔出窗外。课间,他到处打同学,把别人的东西收藏起来,勒索同学的钱财。放学后,他在街上流连,夜不归宿,当着急的家长和老师找到他时,他却露出不屑的神情。可是在他那狡辩的、不屑的神情后面,我看到的却是一只受伤
无线传感器网络节点的通信和计算能力非常有限，使得传统的公钥加密算法无法有效应用，为此提出了一种安全的轻量级的加密算法．基于身份的密码系统简化了基于证书的密码系统繁琐的
如果以真实的教育现实来评价各地政府的教育规定,目前几乎所有地方的素质教育规定与具体执行情况都存在三个问题:其一,满纸谎言;其二,不准别人说其是谎言;其三,故意美化谎言。作者熊丙奇如是说。(见《新闻晨报》) 虚伪的没有操作性的素质教育,其实远比“明目张胆”的应试教育更可怕。前不久,央视报道了教育八大潜规则,这八大潜规则的滋生,便是起源于虚伪的素质教育,表面上没有了择校、没有了升学率排行、出台了补课
针对多输入多输出（MIMO）正交频分复用（OFDM）系统中部分编码速率小于1的正交空时分组码（OSTBC），在不添加外部冗余而仅利用空时分组编码自身冗余和正交性的情况下给出了一种基于噪声空
超临界状态的流体从超临界状态向次临界状态的泄压过程,对超临界水冷堆（SCWR）的安全有非常重要的影响。本文通过相似性原理及模化方法,利用临界点较低的氟利昂（R134a）代替水对超
目前的多媒体英语教学，往往是教师利用各种课件为学生提供逼真的视听环境，通过视觉和听觉的组合优势，提高教学效果，这种教学方式进一步把电视机所具有的视听合一的功能与计算机的
提出了一种基于低分辨率彩色图像的鲁棒的掌纹图像特征提取方法.采用均值平移算法对彩色图像帧中像素进行聚类,应用Ostu二值化方法分割出手掌,并提取出有效掌纹区域.采用KLT角点检测算法提取出有效掌纹区域内的特征点,给每个特征点赋予方向,并根据局部区域特征构造方向不变的特征向量,所有特征点及其特征向量的集合构成了掌纹图像特征.在识别时只须在两个特征点集之间查找匹配对应,并通过随机采样一致性检验最大一致