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【摘 要】
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在语文教学中,我充分利用多种教学资源,不断创新教学方法,从而增强了教学的趣味性。 一、利用游戏集中学生的注意力 对于低年级学生来说,如果在课堂上不让他们充分地“动”起来,那么他们将对学习产生厌倦情绪。因此,在教学中我经常鼓励学生用肢体、手势“手舞足蹈”,以达到集中注意力的功效。 如:识字教学可以采用游戏的方式来进行:由学生来扮演某个字或某个部首(几名学生戴上“扌”“木”“氵”等卡片头
【出 处】
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吉林省教育学院学报·教研版上半月
【发表日期】
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2009年8期
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