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小乐器进课堂的教学方法,不仅可以提高学生的学习兴趣,还能够在很大程度上培养学生的创造力和想象力,锻炼学生的审美水平,还可以激发出一些学生对于音乐的学习兴趣,从而达到让学生多栖发展的目的。传统的教学模式只能死板的让学生被动接受知识,学生的兴趣很难被激发,而小乐器的引入,则能在很大程度上改变这种状态。