高职室内设计类课程教学改革探索研究

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随着人们物质生活水平的不断提高、居住条件的改善和高等职业教育的大众化及社会对应用型人才需要的日益增加,高职院校的室内设计专业在21世纪迅速发展。传统高职教育中重理论讲授轻实践训练、重结果轻过程、考核方式实用性不强等弊端在的室内设计专业课程教学也普遍存在,高职院校室内设计专业课程教学改革成为近几年专业建设的主要内容。本文主要从教学改革思路和方法对高职院校室内设计专业课程教学改革进行探讨。
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