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人文科学是思想道德的重要载体,人文素质是思想道德素质的基础,人文课程在培养学员的思想道德素质中有着独特的优势条件.但是,从目前军队院校人文课程教学的实际状况来看,人文课程建设与思想道德素质教育的结合问题还是解决得不够好.因此,深化人文课程的教学改革,需要进一步明确人文课程在培养学员思想道德素质中地位作用和方法途径.