信息技术引入初中化学课堂导入教学的有效性研究

来源 :读与写(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:honghui2009
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伴随现代科学技术的高速发展,人们的日常生活也变得更加便利了起来,同时也为教育事业迈上提供新的思路。同样,随之而来还有对教育领域提出的更高层次要求。现阶段的教育实践正往信息技术的全覆盖方向发展,化学在初中课堂当中,理论性特征较强,教师教学难度也较高,科学利用起现代化的信息技术,将会大大提升教学效果。
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