尊重、引领、放手 ——浅谈如何培养学生的数学素养

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《2011版数学课程标准》中指出,数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养.数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用.如何让学生在愉悦的数学情境中乐学、在兴趣中实践,并有助于学生思维能力与创新能力的培养.这给我们老师提出了更高的要求,下面谈一下自己的几点浅显的认识.
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