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建设马克思主义学习型政党是中共十七届四中全会提出的一项重要命题，具有重大的理论意义和实践意义。文章对近年来国内理论界对学习型政党方面的研究做了系统回顾，总结了学者们有关学习型政党科学内涵的各种观点，分析了学习型政党建设的现实价值，并对当前我国学习型政党建设的障碍及路径进行了归纳。在此基础上，强调今后应加强比较分析和实证调研，进一步强化对其多视角和多学科的探讨。