FRM及其应用于英语阅读教学的研究

来源 :长春理工大学学报(高教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:spring19760128
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FRM是一种阅读教学法,其义指四种文本资源,即文本符号解码、文本意义推理、文本环境应用和文本信息分析资源。FRM可为阅读提供怎样阅读,同时也识别阅读材料和阅读训练的模式。将FRM应用于英语阅读教学很有意义,它使教师能够合理设计他们的阅读计划,同时也使阅读困难的学生从四资源中得到阅读训练的帮助。 FRM is a reading teaching method, which refers to four kinds of textual resources, namely symbolic decoding, textual meaning reasoning, textual environment application and textual information analysis resources. How FRM can read for reading, as well as patterns of reading and reading training. Applying FRM to English reading teaching makes sense and enables teachers to design their reading plans reasonably and at the same time helps them with reading comprehension training from all four sources.
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