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小学数学教学中,如何针对学生的不同情况,解决个体能力、气质方面的差异呢？本文提出了切实可行的方法,即：把学生分层次、目标分层次、方法分层次、提问分层次、教学内容分层次、练习题分层次、作业分层次、评价的分层次的八步教学法,很值得广大教师参考。
谈小学数学分层教学
【摘 要】
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小学数学教学中,如何针对学生的不同情况,解决个体能力、气质方面的差异呢？本文提出了切实可行的方法,即：把学生分层次、目标分层次、方法分层次、提问分层次、教学内容分层次
【机 构】
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河北省昌黎县第三完全小学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2012年4期
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