运用“竞技效应”提高中职生英语阅读能力的实践与思考

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在中职英语教学中运用竞技效应形成竞争意识,能够极大地激发中职学生英语学习热情,提高学习效果。比赛也能培养学生勇于竞争,乐于竞争,敢于挑战的精神,最大限度的提高英语学习的有效性,让学生学会在学习中体验收获的幸福,在幸福中学会有效的学习。通过竞赛,提高班级的团队意识,在学部和学校范围内形成浓厚的英语学习氛围,从而提高全校学生英语的综合素质。
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