【摘 要】
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美育教育的核心载体就是美术课堂教学,将美育教育与美术教育进行有机融合,可以有效提升学生的美学素养.结合小学美术课堂教学进行分析,由于小学阶段的学生正处于人生的第三启
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美育教育的核心载体就是美术课堂教学,将美育教育与美术教育进行有机融合,可以有效提升学生的美学素养.结合小学美术课堂教学进行分析,由于小学阶段的学生正处于人生的第三启蒙期,同时也是人生成长的一个重要阶段,在这一教学环节,对学生进行美育教学,可以为学生今后的发展夯实基础.rn美术学科具有较强的艺术性,对学生的美育教学具有独特优势.在小学美术教学环节,教师应将美育元素在课堂环节进行渗透,以此确保学生的美育素养得以有效提升.本文对如何在小学美术教学中,对美育教学进行渗透提出几点意见,供诸位参考、评价.
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