【摘 要】
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近几年来,随着国家对高等教育的不断投入,独立学院也迎来了机遇与挑战.高等院校的扩招,使得独立学院的学生的成绩参差不齐,尤其是数学基础,这就给独立学院的教学带来了相应的
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近几年来,随着国家对高等教育的不断投入,独立学院也迎来了机遇与挑战.高等院校的扩招,使得独立学院的学生的成绩参差不齐,尤其是数学基础,这就给独立学院的教学带来了相应的困难.传统意义的教学模式不再完全适用于独立院校,因此,各个学院都在按照自身情况作出相应的教学改革,而高等数学的分层教学是相对高数来说一个比较合适的教学方法.但是高等数学的分层教学也不能是千篇一律的,不同的学院学生的自身情况和学院培养目标不一样,实施高等数学的分层教学必须符合本学院的基本情况.本文结合着本学院现有的状态,对高等数学分层教学的实施予以分析与探讨.
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