【摘 要】
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一、加强对《大纲》、教材特别是对《考试说明》的学习rn仔细分析样题,明确高考要求,确定后期复习目标,结合学生的具体情况,采取相应的策略.《考纲》对学生5个方面的能力提出
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一、加强对《大纲》、教材特别是对《考试说明》的学习rn仔细分析样题,明确高考要求,确定后期复习目标,结合学生的具体情况,采取相应的策略.《考纲》对学生5个方面的能力提出要求,即理解能力、推理能力、设计和完善实验的能力、获取知识的能力、分析和综合能力.通过题型实例的分析,掌握高考题是怎样考查学生的物理知识和能力的,以便于在教学活动中选好题,做好针对性练习.通过对近三年新课标物理试题的研究学习、对照分析,我们教师要了解高考的信息,掌握考试的变化,分析高考的趋势,以更好把握教学的度.
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