【摘 要】
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在小学语文教学中,由于越来越重视素质教学的大背景下,为了增强学生们的学习主动性,化语文知识为具象化的场景,需要教学们更新现有的教学方式,引入情境教学法,让学生们在情境
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在小学语文教学中,由于越来越重视素质教学的大背景下,为了增强学生们的学习主动性,化语文知识为具象化的场景,需要教学们更新现有的教学方式,引入情境教学法,让学生们在情境中增强语文感受力,启发学生学习兴趣,营造立体、活跃的教学气氛,在本文中主要根据课堂情境创设、联系生活实际和引入多媒体课件的方式来进行语文情境的运用。
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