【摘 要】
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目的:研究对12月龄内婴儿婴儿采用早期综合发展训练对其应用效果.方法:样本为本院2016年1月-2017年1月间收治的100例12月龄内婴儿,遵循随机的原则将其分为对照组与观察组,观
【机 构】
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双流区妇幼保健院,四川成都,610200
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目的:研究对12月龄内婴儿婴儿采用早期综合发展训练对其应用效果.方法:样本为本院2016年1月-2017年1月间收治的100例12月龄内婴儿,遵循随机的原则将其分为对照组与观察组,观察组婴儿为早期综合发展训练方案婴儿,在0-6月龄内采用综合发展训练,对照组婴儿为常规综合发展训练婴儿,在6-12月龄内采用综合发展训练,每组50例对比训练效果.结果:①观察组婴儿与对照组婴儿6个月与12个月的身高、体重、头围等各项指标组间差异显著,其中观察组较为优异(P<0.05)、②观察组婴儿与对照组婴儿6个月与12个月的适应性、大运动、精细动作、语言、血锌、血钙、血鉄等指标评分组间差异显著,其中观察组较为优异(P<0.05).结论:本次研究证明,对12月龄内婴儿采用早期综合发展训练训练有利于提高发育质量,提高婴儿发育状况,可作为临床首选训练方法推广.
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