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为落实新课程理念，充实教学实践与应用环节，许多学校纷纷建成自己的地理专用教室。实体模型的使用可以直观地展示，激发学习兴趣，可活动式的模型更是锻炼了学生的动手能力，有利于突破教学难点，打破了传统课堂教学模式，有效地改变了学生单一、被动的学习方式。
地理专用教室使用后感
【摘 要】
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为落实新课程理念，充实教学实践与应用环节，许多学校纷纷建成自己的地理专用教室。实体模型的使用可以直观地展示，激发学习兴趣，可活动式的模型更是锻炼了学生的动手能力，有利于突
【机 构】
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南昌十中地理组
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年12期
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