【摘 要】
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目的：主要调查南昌市初中生希望感的现状。方法：采用希望特质量表对南昌市区3所中学465名初中生进行问卷测量。结论：初中生在总体希望特质和路径思维上存在显著的性别差异，但在动
【机 构】
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江西师范大学,江西南昌,330022
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目的：主要调查南昌市初中生希望感的现状。方法：采用希望特质量表对南昌市区3所中学465名初中生进行问卷测量。结论：初中生在总体希望特质和路径思维上存在显著的性别差异，但在动力思维上不存在差异；初中生希望特质的年级显著差异：初中学生希望特质在家庭来源上存在显著差异；初中生希望特质在是否是独生子女的变量上不存在显著性差并；初中生希望特质在父母关系上的差异主要体现在总体希望水平和动力思维因子上．路径思维上的差异性不显著。
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