切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :河南职业技术师范学院学报(职业教育版) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
一、提高学生的综合素质,掌握一定的表演技能学生的素质尤其是艺术修养,对我们提高音乐表现力极为重要。在音乐表现活动中,要把表现音乐情感和刻画音乐形象放在重要位置上加以处
【作 者】
:
郭杰
【机 构】
:
河南省新乡市职教中心
【出 处】
:
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
:
2009年6期
【关键词】
:
音乐表现力
学生
培养
综合素质
艺术修养
社会意义
作品
形象
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
上泪小管侧壁吻合治疗下泪小管断裂
外伤性下泪小管断裂是眼科常见急症之一,需要及时吻合断裂的泪小管,重建导泪功能。绝大部分离断的泪小管断端在显微镜下均可找到,但当局部组织挫伤严重、泪小管泪囊端过短或内眦
期刊
上泪小管
下泪小管断裂
外科
手术
从南阳卧龙书院的建筑特点看古代书院之职能
南阳卧龙书院兴建于元至大年间,是当时全国兴建的四所书院之一,历经兴衰,文化厚重,传承和保持了我国古代书院的基本建筑格局,体现了古代书院的主要职能,见证了古代书院制度从兴起到
期刊
南阳卧龙书院
建筑格局
书院制度
职能
Nanyang Wolong Academy
architectural pattern
college syste
一腔幽怨无人会,写出幽兰说与和——边缘文人沈谨学及其诗歌研究
清末苏州布衣诗人沈谨学,在穷困生活中始终不忘废诗歌。他用带有淳厚泥土气息的诗歌语言,师法“诚斋”瓣香“元亮”使诗歌呈现出明畅疏散的风致,再现道咸年间边缘文人对文学
期刊
沈谨学
《沈四山人诗录》
苏州
底层文人
Shen Jinxue
Shensishanrenshilu
Suzhou
Bottom layer poet
棘阿米巴角膜炎的病原学检测及意义
目的分析棘阿米巴角膜炎的病原学检钡4方法及对其早期诊断的意义。方法2007年3月-2009年8月共收治怀疑棘阿米巴角膜炎患者18例(18眼),均采用角膜刮片镜检和原虫培养进行病原学检
期刊
棘阿米巴
角膜炎
病原学
阿魏酸钠对大鼠缺血再灌注视网膜SOD,MDA水平的影响
目的 观察阿魏酸钠(SF)对大鼠视网膜缺血再灌注损伤(RIR)后过氧化物岐化酶(SOD)、丙二醛(MDA)水平变化的影响及其作用.方法 RIR大鼠结扎颈总动脉60min后恢复灌注;SF组恢复灌
期刊
阿魏酸钠
缺血再灌注损伤
视网膜
SOD
MDA
Soduim ferulate
Retina
Ischemia-reperfusion injury
SOD
思想道德修养与法律基础课教学创新刍议
大学生思想政治教育是一个系统工程,需要各方面形成合力,才能确保大学生健康成长。思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道,必须紧扣时代的节拍,结合不断变化的大学生的思
期刊
思想政治理论课
教学创新
学生主体地位
2014中国摩博会 打造中国摩托狂欢节
热爱自由的骑士们,你们准备好了吗?在没有禁摩的摩托之都重庆,摩迷们翘首期盼的年度摩友盛会——中国国际摩托车博览会将于2014年11月14日隆重登场。重庆被誉为“摩托之都”是
期刊
摩托车
中国
狂欢
娱乐方式
重庆
博览会
朝天门
洪崖洞
老年麻醉手术患者并发症护理管理效果
目的为探讨老年麻醉手术患者麻醉并发症的护理管理效果,让患者得到更好的护理照顾,使其安全度过围手术期。方法对本院救治的177例老年患者随机分为两组。对照组采用常规方法
期刊
老年患者麻醉
并发症
护理管理
效果
高等教育差别定价及其经济学分析
高等教育实行收费制度虽然在一定程度上缓解了教育产品的总供求矛盾,但单一定价的收费制度却导致不同层次的高等教育产品的供求矛盾日益突出。本文运用经济学的思维及方法分析
期刊
高等教育
差别定价
价格管制
福利效应
higher education
differential pricing
price control
wel
现代多媒体技术与传统教学模式的新整合
一、正视多媒体教学的地位进行多媒体教学,首先要明确其地位是“辅助”而不是“代替”,要解决好“辅什么”和“怎么辅”的问题。不要以计算机辅助教学来盲目地、一律地代替其他
期刊
传统教学模式
多媒体技术
计算机辅助教学
教学CAI课件
多媒体教学
整合
教学手段
学生实验
与本文相关的学术论文