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分析了在高校艺术设计专业实践性教改模式中教师角色的双重性、丰富性和延展性，对高校教师在教改中的积极性和主导性作用进行了科学的评价，从而说明高校教改一定要发挥老师的作用。
高校艺术设计教改模式中教师角色的变化——义乌工商职业技术学院艺术设计专业教改模式的启示
【摘 要】
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分析了在高校艺术设计专业实践性教改模式中教师角色的双重性、丰富性和延展性，对高校教师在教改中的积极性和主导性作用进行了科学的评价，从而说明高校教改一定要发挥老师的作
【机 构】
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义乌工商职业技术学院公共教学部
【出 处】
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科学与管理
【发表日期】
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2009年3期
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