论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课.无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险.”“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求.这几年我参加了本校的关于小学语文课堂有效性的课题研究,我对课堂教学的有效性展开了思索,在此谈谈自己的体会.