问渠哪得清如许——提高语文习作教学有效性的点滴看法

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本文围绕如何才能唤起学生对习作的兴趣这一问题,提出了要求学生用心观察生活,用心积累知识,创新写作形式的思路。 This article focuses on how to arouse the interest of students in the study of this issue, put forward the idea of ​​requiring students to carefully observe the life, intentions to accumulate knowledge and innovative forms of writing.
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