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用心打造高效课堂，开展小组合作学习，是新课程改革后数学教学模式应有的一个创新。小学生对于新鲜事物充满了好奇心，需要通过教师引导才能探索未知的神奇世界。在高效课堂中进行小组合作学习，一方面可以去除学生的抵触情绪，打消学生的认知顾虑，方便学生更好的完成学习任务，为真正的学好数学打下扎实基础，另一方面也能减轻教师的教学负担，优化最终的教学效果，助推着教育现代化进程的不断加快，真正达到一个一举多得的目的。本文针对小学数学高效课堂中小组合作学习模式的应用进行了具体研究。