让安静的文字动起来

来源 :小学生导刊(中年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuhuayu0472
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  2016年儿童节的前一天,长沙市天心区小古道巷小学的同学们开心极了。
  五颜六色的风车将校园妆点得分外多姿,“不一样的童年 同一样的快乐——‘悦读·乐写·善演’暨六一庆祝活动”即将开幕。
  活动开始,读书社团“飞吧,梦想社”表演根据小说《像风一样奔跑》改编的三幕情景剧。同学们演得认真入情,带着大家仿佛穿越了时光隧道,走进了美丽的山间小路,感受着父辈童年的悲欢时光。
  小说作者邓湘子来到学校观看演出。他在演出结束后,登台回答同学们的问题。
  家长们也来到校园观看演出。还有两位家长拉着孩子的手登上舞台,讲述自己的童年趣事。《像风一样奔跑》情景剧唤起了家长的童年回忆,现场亲子互动,温暖又欢快。
  彩风车转起来,是《像风一样奔跑》里面的一个情节。同学们将自己的阅读感悟写成作文,藏在自制的彩色风车里,互相交换,分享心得。
  阅读《像风一样奔跑》,同学们根据情节进行改编、演出,动手制作风车,亲子畅谈童年趣事。这些有创意的活动,让阅读的体验更深入、更丰富了。
  《像风一样奔跑》被许多学校用来开展创意阅读活动。
  长沙市清水塘三小五年级的同学们,在罗湘其老师、黄静老师的带领下,四个班各排练了一个由书中情节改编的情景剧,邀请作者到校园去观看。
  长沙市东风小学吴春花校长组织过一个特别的互动课堂,每个同学都提了一个有思考价值的问题,与作者进行讨论。该校陈宏老师指导班上的同学们写出了一批有质量的读后感。安静的文字在同学们脑海里动起来啦!
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