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在政治课堂教学中必须充分考虑活动的有效性,讲究活动的真实性,注重情境创设在思品有效性教学中的运用.创设情境的方法很多,有活动情境法、问题情境法、媒体情境法、故事情境法、主题讨论法、课外阅读法、诗歌名言法.方法的选用因人因时而异,同时也要靠教师的经验和教学规律来选定.
创设教学情境提高政治教学有效性
【摘 要】
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在政治课堂教学中必须充分考虑活动的有效性,讲究活动的真实性,注重情境创设在思品有效性教学中的运用.创设情境的方法很多,有活动情境法、问题情境法、媒体情境法、故事情境
【机 构】
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六枝特区中寨乡中学 贵州 六盘水 553406
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年9期
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