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现代远程教育中加强人文关怀的对策思考
现代远程教育中加强人文关怀的对策思考
来源 :江苏广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xpzcz1993
【摘 要】
:
在现代远程教育中,学习者面临着个别化学习的挑战,人与人之间的信息沟通与情感交流的障碍,人文精神的匮乏和价值的多元化冲突,因此,必须以人文关怀作为首要的价值取向:关注个别化学
【作 者】
:
施勇
张舒予
【机 构】
:
安徽师范大学,南京师范大学
【出 处】
:
江苏广播电视大学学报
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
远程教育
人文关怀
对策
distance education
humanistic concern
countermeasures
【基金项目】
:
江苏省教育科学“十一五”规划重点课题“基于博雅理念的高校视觉素养教育研究”(B-a/2008/0I/009)
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在现代远程教育中,学习者面临着个别化学习的挑战,人与人之间的信息沟通与情感交流的障碍,人文精神的匮乏和价值的多元化冲突,因此,必须以人文关怀作为首要的价值取向:关注个别化学习,加强沟通与交流,构建虚拟的人文家园,重视人文价值的研究和挖掘。
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