例谈教材资源的有效利用

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guipian110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人教版物理教材中的教材资源主要包括课本中的插图、课后习题、教材中的思考与讨论、相关物理规律的演示实验、STS、科学漫步和科学足迹等等。人教版教材物理选修3—5第十六章第四节“碰撞”一节中,教材在介绍完碰撞的几种类型后,附了一道思考与讨论题,题目以一维弹性碰撞为例,从理论上分析两个物体在不同情况下碰撞前后的速度变化情况。本文就教材中的思考与讨论展开,从列式、推导过程、得出结论、结论分析到例举典型题,帮助学生 PEP textbooks include illustrations in textbooks, after-school exercises, thinking and discussion in textbooks, demonstrations of related physical laws, STS, scientific walks and scientific footprints. People's Education Edition textbook physics elective 3-5 chapter XVI fourth section “collision ” section, the textbook after the introduction of several types of collision, attached to a thought and discussion questions, subject to one-dimensional elastic collision As an example, theoretically analyzes the changes of the velocity of two objects before and after the collision under different conditions. This article starts from the thinking and discussion in the textbook, derives the process from the formula, derives the conclusion, the conclusion analyzes to illustrate the typical questions and helps the students
其他文献
2012年2月23日,由中国人类学民族学研究会编辑出版的“今日人类学民族学论丛”在京举行了首发式暨研讨会。该论文集共三十本,各论文集主编来自:北美洲、南美洲、西欧、东欧、
生物学是一门以实验为主、以实验为基础的实验型课程,这一门课程最能体现学生的创新能力和综合能力,其最主要的目的也是切实提高学生在创新能力和自身综合能力的表现。而高中
目的确定城市中学生腰围身高比值(WHtR)的界值点并制作WHtR的百分位数曲线图,为临床评价儿童青少年生长发育和防控心血管疾病提供参考。方法对北京、绍兴、广州、太原、哈尔
1984年8月,年届40的余云先成为襄棉这个万人大厂的掌舵人。当时,不少人心存疑虑:一位女同志能驾驭这个全国大型纺织企业吗?13年过去了,事实作出了肯定的回答:1984年迄今,襄
D总所在的公司要招聘一些营销策划人员,于是找到“1厘米营销”理论的创始人,让其协助出一两个“小题目”。邵珠富先生思忖了100多秒,给出了如下3个面试小题目:1.甲乙二人在森
跨进80年代,撑竿跳高的世界纪录不断刷新。由1980年波兰运动员科札基耶维奇的5.72米到1984年苏联好手谢尔盖·布勃卡的5.94米,在短短的四年时间内将成绩提高了22厘米,共10次
目的:建立HPLC替代对照品法同时测定川芎中丁苯酞和藳本内酯。方法:采用Agilent Eclipse XDB-C18(4.6 mm×150 mm,5μm)色谱柱,以甲醇-水(52∶48)为流动相,流速1.0 mL.min-1,
1925年,我在家乡参加革命活动时,就知道周恩来这个响亮的名字。1930年后,我有幸长期在周恩来的直接领导教诲下工作成长。周恩来是我的征途引路人。 1930年,我在红十四军,在
目的了解某综合医院多药耐药菌(MDROs)医院感染的控制效果。方法对2005年1月-2010年12月某院所临床培养出MDROs的住院患者进行调查;2008年7月-2010年12月采取前瞻性调查方法,
左图:二〇一二年九六月六日,全国理工农医院校社科学报高端论坛在我校举行。图为论坛会场一部分。左下图:合肥工业大学张和平教授(左)代表全国理工农医院校社科学报联络中心