运用多媒体创设情景 激发学生的写作兴趣

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随着信息技术日新月异的发展,多媒体已逐步走人课堂。在中学作文教学中运用多媒体,是对教学模式、教学方法、教学手段的一个挑战,是教学改革的一次质的飞跃。传统的语文教学就是凭着一本教材、一本教学参考书、一支粉笔和一张嘴完成。久而久之,学生对这一教学模式便会感到枯燥乏味,注意力不集中。多媒体教学弥补了传统教学在情景营造、时空转换、情景渗透、思维创新等方面的不足。多媒体以丰富的教学内容、形象生动的教学情景为特征的新型课堂教学模式,显示出它得天独厚的效果,多媒体的运用不仅给语文教学提供了发展的空间,更给作文教学插上了
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