【摘 要】
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对于如何整合读与写的问题,探讨由来已久。通常大家所说的读与写的概念比较宽泛,既包括课堂,也触及课外,延及生活。笔者以为于学生而言,读写能力的提高最直接的还是取法课堂,
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对于如何整合读与写的问题,探讨由来已久。通常大家所说的读与写的概念比较宽泛,既包括课堂,也触及课外,延及生活。笔者以为于学生而言,读写能力的提高最直接的还是取法课堂,所以此文仅就教材资源,谈谈自己对课堂阅读教学与作文教学的整合问题的思考与实践。
There is a long history of how to integrate reading and writing. The concept of reading and writing, which we usually refer to, is quite broad. It covers both the classroom and the extracurricular activities and extends to life. The author thinks that for the students, the most direct way to improve their literacy is to take lessons. Therefore, this article only discusses the thinking and practice of the integration of classroom reading teaching and composition teaching with regard to the teaching material resources.
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