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文章首先对高职院校学生思政课获得感的现状进行了调研,然后提出了新时代高职院校学生思政课获得感的提升策略,包括提升教师素养;拓展教学内容;创新教学形式;加强新媒体技术的运用等。
新时代高职院校学生思政课的获得感现状及提升策略
【摘 要】
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文章首先对高职院校学生思政课获得感的现状进行了调研,然后提出了新时代高职院校学生思政课获得感的提升策略,包括提升教师素养;拓展教学内容;创新教学形式;加强新媒体技术
【机 构】
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广东建设职业技术学院马克思主义学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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广东省教育厅2017年度高校思想政治教育课题“新媒体背景下高职学生思想政治教育协同创新发展路径研究”阶段性成果(编号:2017GXSZ085)
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