论文部分内容阅读
目的了解对社区小儿手足口病患儿在诊疗期间进行健康教育对疾病的防控价值。方法选取手足口病患儿114例为本次研究分析对象,根据患儿在治疗期间是否接受健康教育为准将其每组57例分为对照组与观察组,对应常规手足口病治疗与护理、联合健康教育护理干预。比较两组患儿病情控制状态以及相关临床症状控制缓解时间。结果在病情控制方面,观察组患儿有效率显著高于对照组且组间数据存在统计学意义(P<0.05);两组患儿典型手足口病症状包括手足臀部疱疹、口腔溃疡、高温等缓解时间方面,观察组各症状所需时间均短于对照组且有统计学意义