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日前,有媒体报道：湖北一男子大学毕业后不工作,＂宅＂家14年后饿死。（《长江商报》,2012-03-18）看了这条消息,笔者除了哀痛惋惜,更多的是沉思。其中,就有对学校教育的反思。联合国教科文组织＂国际21世纪教育委员会＂在上世纪末提出教育的＂四大支柱＂：学会做事、学会共处、学会生存、学会学习。我们对照以上要求,