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来源 :中外交流 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
在小学学生综合素质教育管理工作体系中,语言表达能力的培养十分关键,教师要从心理学和语言学两方面对学生进行引导,保证学生听说读写的能力能实现协调性发展,积极落实更加有
【作 者】
:
罗菊秀
【机 构】
:
恩施市屯堡乡中心小学 湖北 恩施 445026
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2018年10期
【关键词】
:
小学
低年级学生
语言表达
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