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中国是诗歌的国度,诗人辈出,星汉灿烂。对低年级孩子加强儿童诗的诵读培养,让他们在诗歌的浸润下健康成长,这是新课程的目标,也是现实需要。我们要结合孩子的生理和心理特点,带领孩子在儿童诗中体会乐趣,想象画面,感受意境之美,培养孩子从小热爱祖国文化的兴趣,为他们的健康快乐成长和可持续发展奠基。