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现代信息技术进入课堂,不仅丰富了课堂内容,也极大地激发了学生学习的积极性,为学生核心素养的培养发 挥了重要作用。“统计与概率”是小学阶段重要的教学内容,在“统计与概率”的课堂教学中应用现代信息技术可以 实现教学情境的仿真呈现;课堂实施的随机调整;图表分析的快捷呈现;网络资源的合理利用。
利用现代信息技术助力学生核心素养的培育——以小学数学“统计与概率”教学为例
【摘 要】
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现代信息技术进入课堂,不仅丰富了课堂内容,也极大地激发了学生学习的积极性,为学生核心素养的培养发 挥了重要作用。“统计与概率”是小学阶段重要的教学内容,在“统计与概率”的课堂教学中应用现代信息技术可以 实现教学情境的仿真呈现;课堂实施的随机调整;图表分析的快捷呈现;网络资源的合理利用。
【机 构】
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广州市白云区景泰小学
【出 处】
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时代教育：下旬
【发表日期】
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2021年3期
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