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一提到习作教学，语文老师就有很多话耍说，而我们的学生对着作文却无话可说，谈“文”色变。基于这样的现状，语文老师要采取一些措施。我在此结合教学实践，从积累语言、观察生活、激发兴趣和重视评价等方面人手对习作教学进行改革。
让孩子不再害怕作文——我的习作教学尝试
【摘 要】
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一提到习作教学，语文老师就有很多话耍说，而我们的学生对着作文却无话可说，谈“文”色变。基于这样的现状，语文老师要采取一些措施。我在此结合教学实践，从积累语言、观察生活、激
【机 构】
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浙江绍兴县柯岩中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年9期
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