【摘 要】
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我国小城镇和农村中学英语师资数量不足,质量不高,由于过去长期的封闭状态和年复一年的应付高考,致使其中的很多人患英语“聋哑症”。由于教学任务重,又难以脱产培训,这一英
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我国小城镇和农村中学英语师资数量不足,质量不高,由于过去长期的封闭状态和年复一年的应付高考,致使其中的很多人患英语“聋哑症”。由于教学任务重,又难以脱产培训,这一英语师资培训中的令人困惑的矛盾该怎样解决?去年9月,安徽省教育学院外办组织了3名外籍教师去安庆市举办了为期两周的当地中学英语教师短训班,取得了令人满意的效果,开辟了一条让外籍教师走出校门,建立校外教学点就地培训,使当地中学英语教师既不脱产又能较快地提高业务水平的新路子。为了探索这条新路子,安徽省教委和安庆市教委以及安徽教育学院共同做了大量的准备
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